A travers des conversations et des jeux avec trois amies, les adolescentes nous racontent la réalité d’une jeunesse ayant soif d’éducation et de liberté et questionnant les futurs offerts par la société traditionnelle dans laquelle elles grandissent. Entre chants et danses, passages en langue et passages en français, « INNA » propose, par son esthétique et sa dramaturgie africaines contemporaines, un regard innovant sur la condition des femmes en Afrique.